Głównym założeniem narzędzia jest integracja i współpraca uczniów polskich i obcojęzycznych w ramach tworzenia Ogrodu. Do tego oczekujemy, że stworzony Ogród stanie się miejscem relaksu i rekreacji dla uczniów. Ponadto pragniemy wprowadzić do szkolnej przestrzeni odrobinę zieleni i natury, która ma na celu zmniejszyć korzystanie z gadżetów podczas przerw w szkołach. Zakładamy ze uczniowie dzięki tworzeniu ogrodu naucza się dyscypliny, języka, geografii i nawet literatury. Nasz projekt jest kierowany do uczniów szkół podstawowych, dla samodzielnej pracy w świetlicy, do wykorzystania jego elementów podczas godziny wychowawczej. Kierujemy nasz projekt do grona pedagogów i moderatorów którzy pragną wprowadzić integracje do klasy.
Autorki: Anzhelika Savchuk-Konarska, Martyna Kamińska