Dzięki układaniu i tworzeniu puzzli uczniowie i uczennice mogą poznać strukturę zdania, poszerzyć słownictwo i ćwiczyć kreatywność. Materiał odpowiedni dla dzieci z Ukrainy, ale również z innych krajów. W zależności od wieku i znajomości języka można zwiększać poziom trudności zadań.
Autorki: Szkoła Podstawowa nr 221 w Warszawie – Larysa Vychivska, Agnieszka Czekalska